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# Mise en œuvre du système LMD en zone CEMAC – ouverture des travaux de restitution des résultats de l’évaluation – Douala – CEMAC
Mise en œuvre du système LMD en zone CEMAC – ouverture des travaux de restitution des résultats de l’évaluation – Douala – CEMAC
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23 janvier 2025 29 janvier 2025
La Commission de la CEMAC plaide pour l’adaptation du Système LMD aux besoins de l’emploi
« Le processus d’harmonisation du système Licence-Master-Doctorat (LMD) dans l’espace communautaire doit impérativement s’accompagner d’une véritable révision des curricula en liaison avec les acteurs du monde socio-économique pour les adapter aux besoins du marché de l’emploi ». C’est en ces termes que s’est exprimé le Commissaire Fulgence LIKASSI BOKAMBA, en charge de l’Education et de la Recherche, à l’ouverture de l’atelier ce jeudi 23 janvier 2025. Il a, au nom du Président de la Commission S.E Baltasar ENGONGA EDJO’O, rappelé que l’évaluation du système LMD en zone CEMAC dont l’examen est le sujet principal de cet atelier, a pour but « de mesurer les avancées ou acquis, d’identifier les difficultés rencontrées et de proposer des solutions pour renforcer ce système dans nos universités ». Il a ajouté que « pour les pays membres de la CEMAC dont les diplômés du supérieur sont confrontés au fléau du chômage, devenu quasiment endémique, le dysfonctionnement interne dans la mise en œuvre du système LMD, reste une préoccupation majeure ».
Faire le bilan et combler les insuffisances
L’atelier composé des universitaires, représentants des Ministres en charge de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique des pays de la CEMAC, des experts de la Commission ainsi que des responsables des institutions communautaires de formation va permettre, au cours de trois jours d’échanges, d’examiner les résultats du rapport d’évaluation sur l’état d’avancement de cette réforme fondamentale de l’enseignement supérieur dans la région.
Une évaluation réalisée par les Points focaux-CEMAC, des experts de la Cellule LMD et de groupes de recherche, et qui a pour ambition de répondre à plusieurs questions cruciales à savoir : dans quelle mesure les exigences de la réforme sont-elles appliquées ? Le système LMD permet-il aux étudiants d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir leur insertion professionnelle ? Quelles sont les causes des éventuelles insuffisances et comment y remédier ?
Des recommandations fortes pour l’avenir
La présentation du rapport détaillé sera suivie d’une phase de discussions et de recommandations. Les participants à l’atelier sont invités à analyser en profondeur ce document et à formuler des propositions concrètes pour améliorer l’harmonisation du système LMD dans l’ensemble des pays de la CEMAC.