VISITE D'ETAT EN ITALIE
(Rome, 20-22 mars 2017)
DISCOURS DE S.E.M. PAUL BIYA, PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE DU CAMEROUN.
Rome, le 22 mars 2017
Monsieur le Président de la Conférence des Recteurs des Universités italiennes, Monsieur le Recteur de l'Université de Rome Tor Vergata, Eminents membres de la communauté universitaire italienne, Chers invités, Mesdames et Messieurs,
Permettez-moi de vous remercier très sincèrement de votre accueil, si chaleureux, au sein de la prestigieuse Université de Rome Tor Vergata. Je vous exprime, en outre, ma profonde gratitude pour la Médaille d'Or que la Conférence des Recteurs des Universités italiennes vient de me décerner. Les paroles, combien aimables, que vous avez eu la délicatesse de tenir à mon endroit, à l'endroit de mon épouse et de mon pays, me touchent profondément. Du fond du cœur, je vous dis merci.
La haute distinction que vous venez de m'accorder, honore le peuple camerounais tout entier.
En effet, par cet acte, c'est l'ensemble de la communauté universitaire italienne qui rend hommage aux efforts que nous menons, au Cameroun, pour rénover notre système universitaire. Nous le faisons dans la sérénité, l'harmonie sociale et l'intégration de toutes les cultures nationales endogènes.
Nous ne perdons pas de vue l'apport, si fécond, des cultures étrangères, à l'instar de celle de votre beau pays. Nous nous soucions également de la promotion du bilinguisme (anglais et français), héritage de notre Histoire.
S'agissant de votre magnifique pays, l'Italie, je suis heureux de me retrouver ici, non loin de Bologne, ville où est né le système Licence – Master – Doctorat (LMD). Je rappelle que les Chefs d'Etat d'Afrique Centrale – dont je suis – ont adopté officiellement ce système le 11 février 2005 à Libreville. Nous en récoltons déjà des fruits visibles.
Je citerai, entre autres :
- la professionnalisation des enseignements,
- l'acquisition des compétences,
- et la valorisation des acquis de l'expérience.
Nous ne sous-estimons pas la diffusion des connaissances théoriques. Mais, nous souhaitons que celles-ci s'intègrent harmonieusement dans une nouvelle dynamique :
- l'assurance-qualité,
- l'expertise professionnelle,
- et l'aptitude des diplômés à l'emploi.
L'université camerounaise apparaît, sous cet angle, comme un puissant moteur de développement économique, social et technologique. Elle permet aux étudiants de devenir des citoyens responsables et utiles à leur pays, voire à leur sous-région, des hommes et des femmes compétents qui savent s'adapter aux mutations de leur environnement.
Nous allons consolider cette option, articulée autour des savoirs pratiques et du numérique éducatif. Nous allons, notamment, procéder à la multiplication effective des incubateurs d'entreprise, au sein des institutions universitaires.
L'objectif recherché est d'apprendre aux étudiants, toutes disciplines confondues, à créer et à gérer des entreprises. Plusieurs « juniors–entreprises » ont déjà été mises sur pied et fonctionnent, à la satisfaction de tous.