MINISTERE D'ETAT, MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE ET DE LA MODERNISATION DE L'ADMINISTRATION ---------------- DIRECTION GENERALE DE LA FONCTION PUBLIQUE ---------------- DIRECTION DE LA FORMATION ET DU RENFORCEMENT DES CAPACITES ---------------- CENTRE DE PERFECTIONNEMENT DES FONCTIONNAIRES ET AGENTS DE L'ETAT- AMADOU GON COULIBALY
REPUBLIQUE DE COTE D'IVOIRE Union – Discipline – Travail --------- ## RÉDACTION ADMINISTRATIVE
FORMATION EN
ADMINISTRATION DE BASE
CATÉGORIE A,B ET C
CENTRE DE PERFECTIONNEMENT DES FONCTIONNAIRES ET AGENTS DE L'ETAT AMADOU GON COULIBALY
Centre de Perfectionnement des Fonctionnaires et Agents de l'Etat AMADOU GON COULIBALY CPFAE/AGC
SESSION 2026
RÉDACTION ADMINISTRATIVE — CPFAE-AGC Programme FAB
TABLE DES MATIÈRES
INTRODUCTION GÉNÉRALE ....................................................................................................... 6 I. Contexte et enjeux .................................................................................................................. 6 II. Importance de la Rédaction Administrative ............................................................................. 6 III. Objectifs du cours .................................................................................................................. 6 IV. Structure et contenu .............................................................................................................. 7 PARTIE 1 : LE STYLE ADMINISTRATIF ...................................................................................... 9 CHAPITRE 1 : CONSIDÉRATIONS GÉNÉRALES ..................................................................... 10 1. HISTORIQUE DU STYLE ADMINISTRATIF ......................................................................... 11 2. FONDEMENTS DU STYLE ADMINISTRATIF ...................................................................... 12 >> 2.1. La mission d'intérêt général .......................................................................................... 12 >> 2.2. La responsabilité de l'Administration ............................................................................ 12 >> 2.3. La hiérarchie ................................................................................................................ 12 3. FONCTIONNAIRE ET STYLE ADMINISTRATIF .................................................................. 13 >> 3.1. Un contexte administratif exigeant ................................................................................ 13 >> 3.2. Une responsabilité du fonctionnaire dans l’écrit administratif ........................................ 13 >> 3.3. Une compétence au service de la continuité et de la performance administrative ........ 13 4. DEFINITION DE LA REDACTION ADMINISTRATIVE ......................................................... 14 >> 4.1. Les techniques de conception ...................................................................................... 14 >> 4.2. Les techniques de formulation ...................................................................................... 14 >> 4.3. Les techniques de présentation .................................................................................... 14 >> 4.4. Les particularités de la Rédaction Administrative .......................................................... 14 >> 4.5. Les fonctions des écrits administratifs .......................................................................... 15 >> POINT METHODE — DEFINIR ET SITUER LA REDACTION ADMINISTRATIVE .......... 16 ★ RESUME SYNTHETIQUE ................................................................................................ 16 CHAPITRE 2 : TRAITS CARACTÉRISTIQUES DU STYLE ADMINISTRATIF ........................... 17 1. LA DIGNITE ......................................................................................................................... 18 2. LE RESPECT DE LA HIERARCHIE ..................................................................................... 18 3. LE SENS DES RESPONSABILITES .................................................................................... 20 4. L'OBJECTIVITE.................................................................................................................... 20 5. LA COURTOISIE ET LA POLITESSE .................................................................................. 21 6. LA PRUDENCE .................................................................................................................... 22 7. LA PRECISION ET L'EXACTITUDE ..................................................................................... 22 8. LA CLARTE, LA CONCISION ET L'EFFICACITE ................................................................. 23 9. L'HOMOGENEITE ................................................................................................................ 23 CHAPITRE 3 : RÈGLES GÉNÉRALES DE RÉDACTION ADMINISTRATIVE ............................ 25 1. LES ÉTAPES PREPARATOIRES ........................................................................................ 26
CPFAE-AGC – Programme FAB — Rédaction Administrative Page 2 / 104
RÉDACTION ADMINISTRATIVE — CPFAE-AGC Programme FAB
- LA MAJUSCULE .................................................................................................................. 26
- LES MOTS DE LIAISON ...................................................................................................... 27
> 3.1. Pour introduire une explication ..................................................................................... 27 > 3.2. Pour marquer les étapes du raisonnement ................................................................... 27 > 3.3. Pour justifier son raisonnement .................................................................................... 27 > 3.4. Pour préciser et conclure .............................................................................................. 28
- LES FORMULES CONSACRÉES DU VOCABULAIRE ADMINISTRATIF ............................ 28
> 4.1. Les formules d’introduction ........................................................................................... 28 > 4.2. Les formules pour exprimer ses idées .......................................................................... 29 > 4.3. Les formules pour conclure .......................................................................................... 30 > 4.4. Les formules d'appel .................................................................................................... 31 > 4.5. Les formules de courtoisie et de politesse .................................................................... 33