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Texte juridique

Formulaire de candidature OAPI

OHADA

Formulaire de candidature à un emploi à l'Organisation Africaine de la Propriété Intellectuelle (OAPI). Le formulaire recueille des informations personnelles, l'éducation, l'expérience professionnelle, les compétences linguistiques et les références du candidat. Il est daté du 23/02/2024 dans la section de signature.

ORGANISATION AFRICAINE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE

AFRICAN INTELLECTUAL PROPERTY ORGANIZATION

B.P.: 887 Yaoundé - Cameroun Tél.: (237) 222 20 57 00 Fax: (237) 222 20 57 27 Email: oapl@oapi.int Site web: www.oapi.int

FORMULAIRE DE CANDIDATURE INSTRUCTIONS: Veuillez répondre à une manière claire et précise à chaque question. Remplissez le formulaire à la machine à écrire ou en lettres d'enjeu, à l'envers. Si vous n'avez pas assez de place pour tout écrire, ajouter des feuilles supplémentaires du même format. Lisez attentivement et suivez les instructions.Enregistrement : (N'écrivez pas dans cette case)Photographie (récente)
1. Nom de famille Prénoms Nom de jeune fille, s'il y a lieu
2. Date de naissance3. Lieu de naissance4. Nationalité à la naissance5. Nationalité actuelle6. Sexe masé Fère
Selectionnez la nationalitéSelectionnez la nationalité
7. Adresse actuelle8. Domicile permanent9. Adresse où la correspondance devrait vous être envoyée
N° de téléphoneN° de téléphoneN° de téléphone
10. Depuis combien de temps résidez-vous au lieu indiqué en réponse à la question ? ?11. Etat civil : célibataire (veuille) ☐ mané(e) ☐ divorcé(e) ☐ séparé(e) ☐
  1. Indiquez s'il y a lieu le nom de votre conjoint et des personnes à votre charge.
NomDate de naissanceDegré de païentéNomDate de naissanceDegré de païenté
  1. a) Langue maternelle:
13.b) Les autres languesLANGUESPARLELIREECRIRE
Inscrivez dans la case appropriée le numéro du code ci-dessous qui correspond à votre niveau de connaissances. CODE: 1. Conversation élémentaire, lecture des journaux, correspondance ordinaire. 2. Connaissances suffisantes pour soutenir aisément une discussion, lire et écrire des textes difficiles. 3. Langauge parlée, lue et écrite (presque) aussi couramment que la langue maternelle.FRANÇAIS
ANGLAIS
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