Droit de l'éducation
Maathis indexe 3196 textes en droit de l'éducation couvrant le droit africain (OHADA, Cameroun, Sénégal, Côte d'Ivoire et autres).
- COMMUNIQUE RADIO-PRESSE du 25 juin 2026 relatif à la fermeture des formations clandestines en expertise comptable
- Final Press Release - Sixth Ordinary Session of the Ad Hoc Technical Commission Charged with Operations Relating to the Issuance of Diplomas
- Communiqué final de la sixième session ordinaire de la Commission Technique Ad Hoc chargée des opérations relatives à la délivrance des diplômes
- Communiqué Radio du Ministre Délégué à la Présidence Chargé de la Défense relatif à l'ouverture des concours de recrutement d'Auditeurs de Justice et d'Elèves-Greffiers à l'ENAM pour la Justice Militaire
- Cadre de Mesure de la Performance du Ministère de l'Éducation de Base (MINEDUB) du Triennat 2026-2028
- Communiqué de lancement — Appel à candidature pour le recrutement d'auditeurs pour la formation de Mastère Professionnel Ingénieur-Brevet
- Formulaire de demande d'admission au Programme de Mastère Professionnel Ingénieur-Brevet
- Appel à Manifestation d'Intérêt pour 02 Postes de Stages Académiques et 01 Poste de Stage Professionnel à l'Autorité Aéronautique Civile du Cameroun (CCAA)
- Communiqué du Ministère de la Justice portant admissibilité aux épreuves orales de l'Examen d'Aptitude au Stage d'Avocat, session 2026
- Communiqué Radio-Presse du 12 juin 2026 relatif au déroulement des épreuves écrites et orales du Certificat d'Études Primaires (CEP) et du First School Leaving Certificate (FSLC) session 2026
- PRESS RELEASE — Minister of Basic Education announces CEP and FSLC 2026 examinations dates
- Décision n° 18260301/MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 12 juin 2026 portant ouverture du concours d'entrée en troisième année à l'Institut des Beaux-Arts (IBAN) de l'Université de Douala à Nkongsamba, et fixant le nombre de places offertes au titre de l'année académique 2026/2027
- Décision n° 18260302 /MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 12 JUIN 2026 portant ouverture du concours d'entrée en première année à l'Institut des Beaux-Arts (IBAN) de l'Université de Douala à Nkongsamba, et fixant le nombre de places offertes au titre de l'année académique 2026/2027
- Décision n° 18260303 MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 12 JUIN 2026 portant ouverture du concours d'entrée en quatrième année à l'Institut des Beaux-Arts (IBAN) de l'Université de Douala à Nkongsamba, et fixant le nombre de places offertes au titre de l'année académique 2026/2027
- Uganda's National 4IR Strategy
- Discours PAN ESCA
- Communiqué N° 26-00278 /MINESUP/SG/DAUQ/aa du 09 JUIN 2026 modifiant et complétant les communiqués N° 26-00145/MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 04 Avril 2026 et N°26-00207/MINESUP/SG/DAUQ du 04 Mai 2026 portant admission définitive des candidats au concours d’entrée en première année du Cycle 1 de l’École Normale Supérieure (ENS) de Bertoua, au titre de l’année académique 2025-2026
- Communiqué N° 26-00277 /MINESUP/SG/DAUQ/aa du 09 JUIN 2026 modifiant et complétant les communiqués N° 26-00144/MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 04 Avril 2026 et N° 26-00208/MINESUP/SG/DAUQ du 04 Mai 2026 portant admission définitive des candidats au concours d’entrée en première année du Cycle 2 de l’École Normale Supérieure (ENS) de Bertoua, au titre de l’année académique 2025-2026
- Décision n° 18260286/MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 09 JUIN 2026 portant ouverture du concours d'entrée en troisième année du cycle ingénieur à l'Institut Supérieur d'Agriculture, du Bois, de l'Eau et de l'Environnement (ISABEE) de l'Université de Bertoua, et fixant le nombre de places ouvertes, au titre de l'année académique 2026/2027
- Arrêté n°0000003/MINADER du 09 juin 2026 portant nomination de responsables dans les services rattachés du Ministère de l'Agriculture et du Développement Rural
- Décision n° 18260285 /MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 09 JUIN 2026 portant ouverture du concours d'entrée en première année du cycle d'Ingénieur/Expert de l'Institut Supérieur d'Agriculture, du Bois, de l'Eau et de l'Environnement (ISABEE) de l'Université de Bertoua, et fixant le nombre de places ouvertes, au titre de l'année académique 2026/2027
- Décision n° 1826029 MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 09 JUIN 2026 portant ouverture d'un concours spécial d'entrée au Niveau II de la filière Agronomie et Foresterie (campus de Dschang) ou uniquement d'Agronomie (campus de Bafia) de la Faculté d'Agronomie et des Sciences Agricoles (FASA) de l'Université de Dschang et fixant le nombre de places offertes au titre de l'année académique 2026/2027
- Décision n° 18260291/MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 09 JUIN 2026 portant ouverture d'un Concours Spécial d'entrée au Niveau IV de la filière Agronomie et Foresterie (campus de Dschang) ou uniquement d'Agronomie (campus de Bafia) de la Faculté d'Agronomie et des Sciences Agricoles (FASA) de l'Université de Dschang et fixant le nombre de places offertes au titre de l'année académique 2026/2027
- Décision n° 18260292 /MINESUP/SG/DAUQ/SDEAC du 09 JUIN 2026 portant ouverture d'un concours commun d'entrée en 1ère année du cycle des Ingénieurs de la filière Agronomie et Foresterie de la Faculté d'Agronomie et des Sciences Agricoles (FASA) de l'Université de Dschang ; campus de Dschang et campus de Bafia ; des Instituts privés d'Enseignement Supérieur (IPES) sous tutelle de la Faculté d'Agronomie et des Sciences Agricoles (FASA) de l'Université de Dschang, et fixant le nombre de places offertes au titre de l'année académique 2026/2027
- Press Release N° /CRP/MINADER/SG/DEFACC/CPEF — Competitive Entrance Examination for the Cycle of Senior Rural Engineering Technicians (TSGR) 2026/2027
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Étanchéiste - Niveau : Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Maintenancier des Systèmes Solaires - Niveau Technicien
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur Agro-Industrie, Métier : Éleveur de Bovins et Petits Ruminants, Niveau Ouvrier
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Ouvrier Pupitreur des Centrales Hydroélectriques
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur Bâtiments et Travaux Publics, Métier Facadier-Peintre, Niveau Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Installateur des Systèmes Photovoltaïques - Niveau Technicien
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Infographe - Niveau Technicien
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur : Numérique - Métier : Technicien en Informatique Industrielle - Niveau de Qualification : Technicien spécialisé
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier Electricité Bâtiment
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Transformateur de Cacao - Niveau : Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Transformateur de lait - Niveau : Ouvrier qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur Agro-Industrie, Métier : Producteur de Céréales, Niveau Ouvrier Qualifié
- Référentiel de Formation Professionnelle selon l'Approche par Compétences (APC) - Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur : Numérique - Métier : Concepteur(trice) de Logiciels - Niveau de Qualification : Technicien(ne)
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle - Secteur Agro Industrie - Métier Caissier/Caissière - Niveau Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Coffreur-Ferrailleur, Niveau : Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier Electricité Bâtiment, Niveau Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Développeur Web - Niveau Technicien
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier de Caissier/Caissière - Niveau Ouvrier Qualifié - Secteur Agro-Industrie
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Coffreur-Ferrailleur - Niveau Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur Énergie, Métier Hydraulicien, Niveau Technicien
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur Énergie, Métier Hydraulicien, Niveau Technicien
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Marketeur Digital - Niveau : Ouvrier Qualifié
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Métier : Marketeur Digital - Niveau Ouvrier Qualifié
- Fiche de candidature pour la sélection des formateurs et personnels des structures de formation
- Guide d'Organisation Pédagogique et Matérielle (GOPM) - Secteur : Bâtiments et Travaux Publics, Métier : Staffeur, Niveau : Ouvrier Qualifié